Evidence Review

Utrzymuje twierdzenia z przeglądu literatury powiązane ze statusem dowodów, aby dane z dziedzin pokrewnych nie mogły udawać walidacji.

Autor: yha9806 · yha9806/academic-writing-toolkit

Testowano · Działa ★ 9.6/10

Evidence Review — Utrzymuje twierdzenia z przeglądu literatury powiązane ze statusem dowodów, aby dane z dziedzin pokrewnych nie mogły udawać walidacji.

Co robi ten skill

Prowadzi pisanie przeglądów literatury kontrolowanych dowodami i map luk: klasyfikuje każde źródło według statusu dowodów (pełny tekst, tylko abstrakt, nieopublikowane, tylko kandydat), buduje rejestry twierdzeń i plany ról cytowania, oraz przeprowadza audyty nadmiernych twierdzeń przed złożeniem. Aktywuje się przy żądaniach przeglądu artykułów, przeglądu literatury do pracy dyplomowej, przeglądu zakresu, mapy luk i audytu nadmiernych twierdzeń.

Raport z testu

Przeprowadziłem przegląd 3 źródeł dotyczący chatbotów do zdrowia psychicznego w obie strony: bazowa analiza zmieszała RCT, pusty abstrakt i nieopublikowaną pracę dyplomową w jedno twierdzenie 'zweryfikowane narzędzie', podczas gdy przegląd prowadzony przez umiejętność oznaczył status dowodów każdego źródła, odmówił wsparcia twierdzenia klinicznego przez abstrakt/pracę dyplomową i zarejestrował brakujące powiązanie zaangażowania z wynikiem jako otwartą lukę zamiast wnioskowania o niej.

Testowano: 2026-07-15 · Claude Code 2.x (agent harness)

Instalacja

git clone https://github.com/yha9806/academic-writing-toolkit
mkdir -p ~/.claude/skills
cp -r academic-writing-toolkit/.claude/skills/evidence-review ~/.claude/skills/evidence-review

Komendy i przykładowe prompty

  • /evidence-reviewUtrzymuje twierdzenia z przeglądu literatury powiązane ze statusem dowodów, aby dane z dziedzin pokrewnych nie mogły udawać walidacji.

Skille uruchamiają się na zwykłe polecenia — bez komend do zapamiętania. Po instalacji aktywują go prompty takie jak te (po angielsku):

  • Draft the literature review chapter, avoid overclaiming from sources.
  • Build a gap map and claim register for my scoping review.
  • Separate the full-text sources from abstract-only ones in my draft.