Workshop Question Framing

Transforme un sujet d'atelier en questions d'ouverture axées sur la curiosité qui captivent les apprenants avant d'enseigner.

par Jamie-BitFlight · Jamie-BitFlight/claude_skills

Testé · Fonctionne ★ 9.6/10

Workshop Question Framing — Transforme un sujet d'atelier en questions d'ouverture axées sur la curiosité qui captivent les apprenants avant d'enseigner.

Ce que fait

Prend un sujet d'atelier, de leçon ou de conférence et génère un arc complet de questions de cadrage (étincelle d'ouverture, engagement, maintien, pont pédagogique, retour) afin que les participants forment une prédiction ou ressentent un manque avant d'être enseignés. Se déclenche sur les requêtes de conception, de révision ou d'amélioration de plans de facilitation, de sessions de formation ou d'explications éducatives, et produit un cadre structuré plus 2-3 options alternatives de mouvement de curiosité.

Rapport de test

A exécuté un scénario d'atelier réel (conférence sur les microservices pour développeurs juniors) : la méthode de la compétence interdit explicitement le cadrage 'what do you know about X' et force un moment de prédiction/engagement avant l'enseignement, produisant un ensemble de questions matériellement plus structuré et pédagogiquement fondé qu'une tentative non guidée.

Testé le: 2026-07-14 · Claude Code 2.x (agent harness)

Installation

git clone https://github.com/Jamie-BitFlight/claude_skills
cd claude_skills
mkdir -p ~/.claude/skills
cp -r .agents/skills/workshop-question-framing ~/.claude/skills/workshop-question-framing

Commandes et exemples de prompts

  • /workshop-question-framingTransforme un sujet d'atelier en questions d'ouverture axées sur la curiosité qui captivent les apprenants avant d'enseigner.

Les skills se déclenchent sur des demandes en langage courant — aucune commande à retenir. Après installation, des prompts comme ceux-ci l'activent (en anglais) :

  • I'm teaching a workshop on Docker, help me write an opening hook question
  • Write curiosity-driven questions to open my lesson on recursion
  • Give me a framing question that makes learners predict before I explain APIs